ALFABETIZACIÓN DIGITAL

http://www.mediafire.com/?vtxaxfd9dmi

JUEGO DIDÁCTICO. ADIVINANZAS.

http://www.mediafire.com/?gzdne1ncfxf

POWER POINT. BELLA Y LA BESTIA

http://www.mediafire.com/?y0bxpt40ymy

ESPACIO WEB 2.O

http://www.maestrosdelweb.com/editorial/web2/
http://es.wikipedia.org/wiki/Wiki
http://ventdesvent.wiki.mailxmail.com/PaginaInicial
http://wikiole.com/
http://laswikis.blogspot.com/2007/11/la-principal-utilidad-de-un-wiki-es-que.html
http://docs.moodle.org/es/Caracter%C3%ADsticas_del_Wiki
http://isidrovidal.wikispaces.com/Ejemplos+de+Wikis

WEB QUEST.ELABORACIÓN DEL POWER POINT

http://phpwebquest.org/wq25/webquest/soporte_horizontal_w.php?id_actividad=44076&id_pagina=3

COMPONENTES QUE DEBEN DE POSEER LOS ENTORNOS VIRTUALES DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE.

-Foro.
-Buscador.
-Mensajes instantáneos (como el messenger).
-Test y cuestionarios.
-Chat.
-Contenidos.
-Tutoría telemática.
-Estética atractiva y motivadora.
-Wiki (Trabajo colaborativo y compartido).
-Escuestas.
-Evaluación.

REFLEXIÓN SOBRE LA WEB 2.0

· Web 2.0 es la nueva generación en páginas web e interacción de los internautas.

· Permite crear inteligencia social y actualización continua de información gracias a sus poderosas tecnologías e intervención de los usuarios.

· Permite la portabilidad de la información a cualquier parte del mundo.
A continuación se presentan algunas ventajas y desventajas que tiene Web 2.0.

Ventajas

- Actualización continua de la información

- Portabilidad de la información

- Multiplataforma

- Sistemas intuitivos de interacción

- Los usuarios controlan su información

- Escalable

- No se necesita ser informático.

- Colaboración

Desventajas

- Difícil adaptación por parte del usuario principiante en ciertas web 2.0.

- Falta de diseños auto explicativos de lo que se puede hacer en una web 2.0

- Información privada a terceros

- Cambios en las condiciones del servicio .

Por lo tanto debemos de tener presentes que la web 2.0 se trata de una forma de entender Internet que promueve que la organización y el flujo de información dependan del comportamiento de las personas que acceden a ella, permitiéndose a éstas un acceso no sólo más fácil y centralizado a los contenidos, sino su propia clasificación de los mismos como en su propia construcción, mediante herramientas cada vez más fáciles e intuitivas de usar.
La Web 2.0 no es precisamente una tecnología sino es la actitud con la que debemos trabajar para desarrollar en Internet que permite compartir multitud de contenidos a través de servicios de alta interactividad.